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小学语文口语交际教学中“说”的能力培养策略

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摘要 一直以来小学语文都是教学基础重中之重,教学的主要核心是培养学生的听、说、读、写能力,而培养锻炼学生口语交际能力已经成为教学重点。因此,新课标下的学生的口语交际能力培养意义重大。
作者 吴宝燕
出处 《学园》 2017年第9期63-63,共1页 Academy
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