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高中物理力学实验教学思考
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摘要
本文从物理力学实验教学视角着眼,结合自身力学实验教学经验,探讨构建高中物理力学实验课有效课堂的具体策略与方法。
作者
曹文杰
机构地区
江苏省苏州第一中学校
出处
《学园》
2017年第9期76-77,共2页
Academy
关键词
高中物理
力学实验
有效性
多元化
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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