生理学教学改革中创新性思维的应用

在高校医学教育体系中,生理学是一门主干课程,具有知识点多、逻辑性强等特点。然而,在生理学的教学中很多老师还没有改变以往的教学模式,对学生创新意识和创新能力的培养不足,必须做出教学改革。本文主要研究在生理学教学改革中创新性思维的具体应用。