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浅议加强儿童英语课堂的管理与教学

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摘要 就现阶段我国儿童英语的教育情况来看,教学方法与教学理念还亟待改进。本文着眼于当下我国儿童英语学习心理障碍的表现,对启迪儿童心灵的儿童英语课堂管理与教学策略进行具体分析。
作者 覃靓
出处 《学园》 2017年第10期72-72,共1页 Academy
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