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管理心理学课程教学改革思考
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摘要
本文对管理心理学课程教学实践过程中的案例教学及团训游戏教学进行了阐述,例如,采用无领导小组讨论、情景模拟法、角色扮演、计算机网络考试、视频演示和自身软实力如何提升训练等方式作为大学生教学和考核模式,并在此基础上提出了改革建议,对重新组织管理心理学的教学内容进行探讨。
作者
韩元平
韩白玲
机构地区
陕西中医药大学公共卫生学院
出处
《学园》
2017年第11期65-65,共1页
Academy
关键词
教学改革
管理心理学
团训游戏
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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