期刊文献+

利用思维导图促进学生的自主学习能力 被引量:1

原文传递
导出
摘要 新一轮的课改中提出要改变学生的学习模式,倡导学生主动参与,让他们能够积极主动地去学习、勤动手、多思考,提高他们自主学习的能力、解决问题的能力。本文从思维导图的开创、发展、特点,思维导图在促进学生的自主学习能力,思维导图在学生自主学习能力中的运用及依托思维导图的教学,促进学生自主学习能力等方面展开讨论,力图使思维导图在促进学生的自主学习能力方面有所帮助。
出处 《学园》 2017年第11期135-136,共2页 Academy
  • 相关文献

参考文献1

共引文献2

同被引文献7

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部