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中职数字化课程资源建设的探索与创新
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摘要
为了解中职学校数字化教学资源平台的基本现状,笔者以C校数字化教学平台为调查对象,在信息技术的支持下,对教学管理和方法、评价等进行研究,并提出网络教学资源的建设意见,给教师和学生带来新的教学体验。
作者
殷振环
机构地区
江苏省常熟职业教育中心校
出处
《学园》
2017年第12期82-82,共1页
Academy
关键词
数字化教学资源
资源建设
平台管理
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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