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寓教于乐 开心成长——科学小实验在培养幼儿探究能力中的运用
被引量:
1
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摘要
本文在幼儿教育教学的实践基础上,对幼儿园采用科学小实验在培养幼儿探究能力中的运用进行了较为详细的探讨,希望能够通过分析,提出切实可行的方案,以促使幼儿探究能力的提升,为幼儿的健康快乐成长起到积极的作用。
作者
陈琳姗
机构地区
杭州市浦沿街道中心幼儿园
出处
《学园》
2017年第12期118-119,共2页
Academy
关键词
科学小实验
幼儿
探究能力
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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