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小学数学分层异步教学的实施策略
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摘要
随着新课改的不断深入,小学数学教学方法也在不断地创新发展。本文从分层异步教学法的意义入手,分析在小学数学中实施分层异步教学的对策。
作者
李敏
机构地区
扬州市邗江区蒋王镇中心小学
出处
《学园》
2017年第13期88-88,共1页
Academy
关键词
小学数学
分层异步教学法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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