翻转课堂在高校管理学教学中的应用

现阶段高校管理学依然采用教师讲解、学生盲目记忆的教学模式,学生与教师之间互动较差,再加上学生学习自主性低,使得管理学课程教学效果难如人意,学生缺乏创新、创造潜能,管理学教学改革尤为迫切。翻转课堂是一种新兴教学模式,为管理学教学指明了改革之路。笔者结合教学经验,重点探究翻转课堂在高校管理学教学中的应用。