项目教学法在SKETCHUP课程中的课堂实践

结合课程类别、课程目标、课程学时、教学对象分析SKETCHUP课程基本特性的基础上,分析教学进程表和课程目标以及项目教学法特性,形成项目教学法在SKETCHUP课程中运用的可行性分析。从教学主要内容及课时、教学重难点、教学场景、具体组织实施步骤、课堂评价、教学效果等六方面具体阐述课堂教学实践的细节,并根据教学经验做了教学对象、教学内容、场地布置、教学技巧等四大方面的教学反思。