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县域中职Photoshop图形图像课程应用翻转课堂教学
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摘要
在'知识爆炸'背景下,学生大都追求自主性与差异化的学习方式与理念,过去陈旧的教学模式难以使学生的学习需求得到满足,基于此种状况,人们创造了翻转课堂的教学模式。本文以Photoshop图形图像为例,分析和设计了基于Moodle的翻转课堂的教学模式。
作者
吴华华
机构地区
广西武宣县职业教育中心
出处
《学园》
2017年第14期71-72,共2页
Academy
基金
2015年度广西职业教育教学改革立项项目“中职《Photoshop图形图像处理》课程应用微课教学探究”(立项编号:GXZZKG2015B216)
关键词
微视频
翻转课程
PHOTOSHOP
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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