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新课程理念指导下的小学语文阅读教学对策
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摘要
自从以新课程理念为教育理念,学校引进了大量的多媒体设备,这给老师提供了方便,尤其语文阅读教学受益匪浅。笔者结合实际,谈谈在新课程理念指导下,如何提高小学语文阅读教学质量。
作者
郭瑞瑞
机构地区
山西省孝义市振兴街小学
出处
《学园》
2017年第14期79-79,共1页
Academy
关键词
语文
新课程
阅读
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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