摘要
国际交流与合作已成为高职软件人才培养一项重要的战略,通过国际交流合作提升教师教学、科研水平,开拓学生国际化视野,全面提升学校办学水平和人才培养质量。分析了高职院校国际化交流合作的意义,提出了高职软件技术专业国际合作模式:国际化师资培养、引进国外优质特色课程与资源、学生交流。以常州信息职业技术学院软件技术专业为例,探索并实践了国际合作模式。
出处
《学园》
2017年第15期57-58,共2页
Academy
基金
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A090)资助
2015年江苏省高等教育教改研究课题“高职品牌专业建设研究与实践”(2015JSJG074)