初中语文现代散文教学策略

散文是初中语文教学的重要组成部分,是教材中人文性和科学性非常强的部分,也是整本教材的亮点所在。但是在实际的初中语文散文教学过程中,由于某些教师错误地认为散文通俗易懂,不需要花费太多的时间与精力去研究散文教学,导致散文教学过程中,学生只能被动地接受教师的观点,而不能发挥出自身的主动性。本文对初中语文现代散文教学策略进行了分析。