高职院校创业教育发展的制约因素和对策

在高职院校开展创业教育,培养高职院校学生的创业意识,鼓励在校学生和毕业生积极创业,不仅符合国家导向,也可以减轻社会的就业压力,对于学生和高职院校教育来说都有重要意义。由于我国开展创业教育起步较晚,目前仍存在诸多制约创业教育发展的瓶颈,如何解决这些瓶颈是摆在高职院校管理者面前的问题。本文分析了高职院校创业教育目前存在的问题,并在此基础上提出相应的解决措施。