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长春市高中物理学科教师培训需求报告

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摘要 针对新课标下的教师培训,笔者于2012年对长春市部分学校非骨干教师进行了调研,在调研的基础上本文分析了高中物理学科教学的现状,提出了教师培训的建议,希望能对下一步的教师培训工作有所帮助。
作者 范文超
机构地区 长春教育学院
出处 《学园》 2017年第17期14-15,共2页 Academy
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