期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新媒体在中学历史教学中的应用策略
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
新媒体是一种新型的信息传输方式,为了改善当前的教育形势,学校和教师将其应用在了中学历史教学中,并取得了显著的应用成果。但是影响新媒体及其相关技术在历史教学中应用的因素较多,这些因素限制了新媒体在历史教学中的进一步应用。本文对新媒体教学的应用问题和应用策略展开分析。
作者
杨敏
机构地区
珠海城市职业技术学院
出处
《学园》
2017年第17期86-87,共2页
Academy
关键词
新媒体
中学历史教学
应用策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
7
同被引文献
11
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
许卫红.
中学历史教学中运用多媒体技术探析[J]
.中学教学参考,2011(9):73-74.
被引量:2
2
张小春.
微课程在高中历史教学中的应用研究[J]
.中学教学参考,2016(19):99-99.
被引量:2
3
曹桢.
探究新媒体在中学历史教学中的应用[J]
.新课程研究(下旬),2016,0(4):46-47.
被引量:6
二级参考文献
7
1
吕晓华.
运用信息技术进行历史教学的思考与实践[J]
.教育信息化,2004(8):39-40.
被引量:4
2
董艳,陈锦模.
多媒体网络在中学历史教学中的应用研究[J]
.现代教育技术,2006,16(6):55-57.
被引量:6
3
毛叶波,严建荣.
多媒体技术在中学历史教学中的作用[J]
.网络科技时代,2007(13):89-89.
被引量:2
4
蒋文.新媒体对于提高历史课堂学生学习兴趣的研究[J].文史教育研究,2013,(25).
5
郭宏梅.
高中历史教学“微课程”设计探讨[J]
.科教文汇,2015(2):121-122.
被引量:8
6
李传绪.
多元智能理论在高中历史教学中的应用研究[J]
.科教导刊,2015(2):116-117.
被引量:8
7
鲍金蓉.
多媒体在中学历史教学中的运用[J]
.新课程(教育学术),2008,0(4):55-56.
被引量:1
共引文献
7
1
潘红岩.
高中历史教学的问题及对策探究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(1):83-83.
被引量:2
2
陈瑞胜.
多媒体在历史教学中的运用技巧探析[J]
.时代教育,2016,0(18):163-163.
3
李璟超.
新媒体与初中历史教学的有效结合研究[J]
.新课程(中学),2018,0(1):81-81.
被引量:1
4
韩文景.
巧用歌曲素材,活化历史教学[J]
.内蒙古教育(D),2016,0(8):67-67.
5
罗凯.
历史故事在中学历史教学中的应用[J]
.儿童大世界(教学研究),2016(10):49-49.
6
张哲.
新媒体环境下初中历史教学方法的创新与实践[J]
.中小学信息技术教育,2020(1):47-48.
被引量:2
7
张冬冬.
基于“立学课堂”的统编高中历史教材微课研发与应用研究[J]
.中学课程资源,2023,19(11):77-80.
同被引文献
11
1
沈红.
融入“互联网+”时代 优化初中历史教学[J]
.电脑知识与技术(过刊),2017,23(1X):141-142.
被引量:5
2
傅传忠.
初中历史教学对新媒体资源的合理运用思考[J]
.教育界(基础教育),2019,0(12):53-54.
被引量:2
3
张哲.
新媒体环境下初中历史教学方法的创新与实践[J]
.中小学信息技术教育,2020(1):47-48.
被引量:2
4
周云.
基于“三空间活力课堂”的立德树人实践探索[J]
.今日教育,2020(11):48-49.
被引量:1
5
孙辉.
新技术新媒体融合下的初中历史课堂教学[J]
.中学政史地(教学指导),2020(12):56-57.
被引量:5
6
李雪莹.
借助新媒体,让初中历史教学事半功倍[J]
.课堂内外(中国好老师),2021(9):74-75.
被引量:1
7
肖民.
新媒体环境下初中历史教学的创新与实践[J]
.学苑教育,2022(5):84-86.
被引量:2
8
徐宁,郑华恒.
“三空间活力课堂”助推学科实践[J]
.基础教育课程,2022(6):4-11.
被引量:1
9
刘振华.
浅谈初中历史教学如何激发学生的学习热情[J]
.新课程教学(电子版),2022(7):109-110.
被引量:1
10
黄振兴.
使用新媒体技术提升初中历史课堂互动性的方法[J]
.天津教育,2024(5):171-173.
被引量:1
引证文献
1
1
张萍.
基于新媒体的初中历史“三空间活力课堂”构建研究[J]
.新闻研究导刊,2024,15(16):175-179.
1
邓仁明,李连启.
架空载人索道通信研究[J]
.重庆通信学院学报,1993,0(2):2-4.
2
谭会君,左晓静.
无线Mesh网络中网络编码感知路由技术研究[J]
.河南广播电视大学学报,2017,30(3):97-99.
3
傅菊春.
《网络综合布线技术与实训》教学探讨[J]
.数码世界,2017,0(12):441-441.
学园
2017年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部