对高校教师教学评价机制的反思与优化

在地方高校的办学活动中,教学处于核心地位。合理科学的教师教学评价机制是提高教学质量和办学水平以及整体科研实力的重要途径。本文以盐城师范学院为例,通过分析目前地方高校教师教学评价机制中存在的弊端,提出相应的对策,建立健全合理完善的教师教学评价机制。