美国医学生教育培养启示

本文介绍了美国医学院校教育培养特点,发掘其可借鉴的教学方法,积极探索提高我国医学院校人才培养质量的途径与方法。通过比较中美医疗现状、医学生培养差异,详细介绍美国医学院校教学理念、教学管理模式与特点,得出美国医学教育多采取以学生为中心、解决问题型教学方式,重视临床实践和客观评价等。对此,我国应吸取美国医学教育的精华,并结合我国实际情况,培养具有扎实专业知识、较强临床思维能力和岗位胜任能力的德才兼备的优秀医学人才。