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多媒体技术与初中数学教学的有效融合
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摘要
以现阶段初中数学教学工作情况为基础,结合近年来多媒体技术的应用特点,分析将多媒体技术与初中数学教学工作有效融合的方案,以此为学生创造多样化的教学环境,提升课堂教学的效率和质量。
作者
程哲鑫
机构地区
宁夏回族自治区固原市隆德县中学
出处
《学园》
2017年第19期82-82,共1页
Academy
关键词
多媒体技术
初中数学教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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