高职数学分层教学模式的实践探索

分层教学模式是实现素质教育的有效途径,不仅可以满足不同专业和不同知识层次的学生的需要,而且可以大大提高教学质量。我们可以瞄准每个学生之间的差异,这样每个人都能学到最高水平的数学。本文主要结合教学实践经验,探讨分层教学在高职数学教学中的应用,以期达到高职数学分层教学的最大化效果。