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文本阅读开启政治课教学新视界
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摘要
阅读是一个积极而复杂的过程,在政治教学中,教师要指导学生整合文本中的各种信息,全方位提升阅读素养。作为一门人文学科,政治学科可尝试文本阅读教学,培养学生良好的阅读习惯,提升学生人文素养,激励学生成长。
作者
蔡志贤
机构地区
福建省漳州市第五中学
出处
《学园》
2017年第20期93-94,共2页
Academy
关键词
文本阅读
政治课
资源
激励
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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