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物理解题中的三角函数恒等变形应用
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摘要
高中物理解题中,经常会遇到求解极值、最值等问题,这些都是比较困扰学生的问题。因此要将三角函数的相关知识应用到解题中,进行等量变化,简化运算过程,提高物理解题的效率。本文对三角函数恒等变形在物理解题中的应用情况进行探究,以具体的案例进行说明。
作者
刘奕辰
机构地区
南京市第二十九中学
出处
《学园》
2017年第20期99-100,共2页
Academy
关键词
物理解题
三角函数
恒等变形
应用
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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