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合作学习助力数学核心素养的形成
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摘要
教育,是民族振兴的基石;教师,是教育发展的根基。从'应试教育'向'素质教育'过渡,是当前教育改革的一个重要方向。在数学素养养成的过程中,数学语言是基础,只有将数学语言和数学思想方法有效地结合起来,才能更好地锻炼学生思维的逻辑性、条理性和准确性。
作者
张彩琴
机构地区
定西市安定区东关小学
出处
《学园》
2017年第21期83-83,共1页
Academy
基金
2017年甘肃省教育科学十三五规划课题“基于学生学科核心素养的课堂教学策略研究”(批准号:GS[2017]GHB1882)的阶段性研究成果
关键词
数学核心素养创新
合作学习
交流
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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