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初中物理教学中渗透方法教育的实践
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摘要
初中物理教学过程中,由于其原理和公式等都比较烦琐复杂,需要通过渗透方法来提升学习物理的效率。本文着重论述在初中物理教学过程中如何把渗透方法教育进行实践。
作者
王鹏鹏
机构地区
江苏省南通市如东县曹埠镇初级中学
出处
《学园》
2017年第21期93-93,共1页
Academy
关键词
初中物理
渗透方法
教育实践
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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