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论“以人为本”的小学教学管理
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摘要
随着我国素质教育的全面实施,要求教学管理中必须坚持'以人为本'的教学理念。'以人为本'的核心是注重'人'的需求,在小学阶段,要注重小学生的需求。从小学生的需求出发,关心、尊重、鼓励他们,实现以学生为主体的教学管理方式。本文将对'以人为本'的小学教学管理进行探究,并在此基础上提出相应的对策及建议。
作者
苗在水
机构地区
吉林市经开区教育局
出处
《学园》
2017年第22期181-181,186,共2页
Academy
关键词
“以人为本”
小学
教学管理
分类号
G627.3 [文化科学—教育学]
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