浅谈录音艺术专业教学中音频系统逻辑思维的重要性

录音艺术是一些高校新兴的专业,由于数字音频技术的飞速发展,学习录音艺术的门槛也越来越低。数字化声卡作为常见的教学与实践用具,不仅简化了操作,也不利于培养学生的音频系统逻辑思维。本文就音频系统逻辑思维在录音艺术教学中的重要性和教学策略进行探讨,并提供一定建设性的建议。