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新课程标准下的高中语文阅读教学实效性解析
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摘要
在高中语文新课程标准之下的高中语文阅读教学活动的开展过程中,教师必须要明确阅读的重要价值与作用,要探究科学有效的教学方式与手段对其进行有效的教学,这样才可以提升教学的实效性。本文主要对新课程标准下提高高中语文阅读教学实效性的方式与手段进行了简单的探究分析。
作者
王瑞生
机构地区
昆明行知中学
出处
《学园》
2017年第23期63-64,共2页
Academy
关键词
新课程标准
高中语文
阅读教学
实效性解析
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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