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微课在高中物理教学中的应用分析
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摘要
高中教学需要一些基础的自然科学教学,而高中物理就是自然科学中的一种,高中物理的学习需要学生有较好的逻辑和理性思维。随着时代的发展,微时代走进了人们的生活,其中教育领域也受到了微时代的影响,现在的教育教学运用了微课,对在物理教学中运用微课的情况和其所具有的优势实行研究,从而得到愈加有效的应用方式。
作者
孙志华
机构地区
吉林省梨树县第一高级中学
出处
《学园》
2017年第23期94-94,103,共2页
Academy
关键词
微课
高中物理
教学应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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