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有“图”更精彩——初中物理教学中应用思维导图的分析 被引量:1

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摘要 初中物理是较难的一个科目。为更加清晰地记忆物理知识,可在物理教学中应用思维导图进行分析。本文提出在物理课前预习、物理实验教学和课后复习三个方面应用思维导图,加强物理知识的学习,从而有效加强对物理概念的理解和记忆。
作者 陶飞
出处 《学园》 2017年第24期79-80,共2页 Academy
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