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大学生英语学业自我概念研究现状、问题及展望

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摘要 学业自我概念一经提出就受到国内外学者的关注,自20世纪90年代以来国内学者关于学业自我概念的研究也是层出不穷。本文对1997~2016年我国大学生英语学业概念研究进行了回顾,在理清现状的基础上,指出了当前该研究领域存在的问题,并对未来的研究进行展望。
作者 李翠玲
出处 《学园》 2017年第24期104-105,共2页 Academy
基金 2017年级外语教学与研究出版社资助的校级横向课题阶段成果之一“大学生英语学也自我概念影响因素研究”(编号:17WYHX10)
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