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高职院校“师徒制”培养成本分析——以重庆交通职业学院的建电专业为例

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摘要基于工学结合背景的高职院校实行师徒制教学势在必行,为了更好地掌握'师徒制'模式下的培养成本,为'师徒制'教育可持续发展提供依据,有必要对'师徒制'培养模式下的学生成本进行分析和研究,并与一般小班教学进行对比,确定'师徒制'培养成本可控制,能保证可持续发展。

作者王红红

机构地区重庆交通职业学院

出处《学园》 2017年第26期10-11,31,共3页 Academy

基金 “高职教育的新师徒制培养模式探索与实践”(项目编号:163316)

关键词师徒制培养成本可持续发展

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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