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提升小学生高年级数学计算能力的策略

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摘要 小学生计算时比较粗心,计算能力较差,是老师、家长共同关注的问题,对这一问题,本文尝试从影响小学生计算能力的因素进行思考,通过采用有效的手段:暂时性停顿、适时评价、数学建模等探索一条提升小学生计算能力的新路子。
作者 陈定坤
出处 《学园》 2017年第26期81-81,共1页 Academy
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