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中职体育教学的创新策略
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摘要
中职阶段的学生较为重视专业课的学习,很少有学生愿意花时间去参加体育锻炼。即使在体育课堂上,学生们表现得也并不积极,这其中有一部分原因是学生不爱运动,但更重要的原因是教师在教学上缺乏创新。
作者
矫振帅
马桂宏
机构地区
吉林省松原职业技术学院
吉林省教育学院
出处
《学园》
2017年第26期100-100,共1页
Academy
关键词
体育教学
创新
策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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