浅究高职院校学生的情感管理

高校的学生管理工作是一项艰巨而复杂的系统工程,尤其是当前的大学生个性鲜明、性格突出,他们做事情追求标新立异,寻求与众不同的效果。特别是对于高职院校而言,由于专业知识和技能学习设置的特殊性,学校培养方式的职业化,对我们的学生管理工作人员提出了更高的要求。在以往的学生管理研究中,大多数人仅把对学生的情感管理简单地理解为有情感地管理学生或者是带着情感去管理学生,只注重对学生施以情感,而很少将学生的情感因素也作为管理的对象。本文就学生的情感管理进行研究,对实施情感管理对于学生培养的重要意义进行分析,并对重点措施进行阐述。