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开展线上线下混合模式教学的探讨
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摘要
'互联网+'下浙江省高职院校开始了新一轮的线上线下混合教学模式的改革。本文阐述了当下开展混合式线上线下教学的原因、目的,所需的前期准备,考核及新模式教学中会碰到的问题,指出了以学生学习为主体的教学思路,需要学校重视支持,在线平台给力,教师要多付出、多积累,与学生一起分享共筹,众志成城,改革成功。
作者
江浩
机构地区
浙江经济职业技术学院
出处
《学园》
2017年第27期59-59,72,共2页
Academy
关键词
线上线下
混合式教学
平台建设
问题措施
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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