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提高初中生英语口语能力“三策略”
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摘要
在初中英语教学中,培养学生的英语口语能力十分重要的。教师要善于借助关键词延伸、情境创设、口语纠错的策略来培养学生的英语口语能力。
作者
征晓娟
机构地区
江苏省盐城市步凤中学
出处
《学园》
2017年第27期89-89,共1页
Academy
关键词
初中英语
口语
培养策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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1
徐丽华.
初中英语课堂口语纠错的策略探究[J]
.英语画刊(高级),2017,0(36):48-48.
被引量:1
学园
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