期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学英语教学中的育人策略
原文传递
导出
摘要
随着新课程改革,苏教版小学英语教材的编撰中更注重素质教育。本文主要立足于立德树人的目标对小学英语教学中的育人策略进行具体的分析。
作者
浦丽华
机构地区
江苏省镇江市扬中市兴隆中心小学
出处
《学园》
2017年第27期91-91,99,共2页
Academy
关键词
小学英语
育人策略
应用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张丹丹.
生活化课堂中的育人策略[J]
.明日风尚,2018,0(10):182-182.
学园
2017年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部