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核心素养培养下的小学书法教学探究
被引量：
6
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摘要
随着时代的发展,传统的小学书法课堂教学已经跟不上时代的步伐了。本文对我国小学书法课堂教学现状进行分析,结合现代教学理论,提出了有效的策略。
作者
叶雪明
机构地区
江西省赣州市兴国县第二小学
出处
《学园》
2017年第27期103-103,共1页
Academy
关键词
小学书法
有效性
核心素养
教学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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