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小学德育教育中国学经典的运用实践

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摘要 在小学教学过程中,小学生道德教育占据非常重要的地位。国学经典是中华文明的重要载体,具有博大的内容。通过诵读活动,可以让学生在内心铭记传统美德,有利于丰富小学德育教育的内容,加强小学生思想道德建设,为更好地培养学生的人文素养。
作者 周玲玲
出处 《学园》 2017年第27期104-104,117,共2页 Academy
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