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浅析教育心理学在数学教学中的应用
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摘要
从教育心理学角度,每一种学习过程中都包含着心理活动,在数学教学中应用教育心理学理论,不仅符合教育要求与教学大纲,并且能够产生良好的教学效率,在本文中笔者从多个方面展开分析与研究,对数学教学中应用教育心理学方法进行论述。
作者
程云
机构地区
杭州江南专修学院
出处
《学园》
2017年第28期32-32,34,共2页
Academy
关键词
教育心理学
数学教学
应用
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
O1-4 [理学—基础数学]
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