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小学数学分层教学在课堂中的作用
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摘要
在小学数学教学中,学生学习水平和需求都存在着较大的差异,这些差异在不同程度上影响着教学的效果。合理的分层教学策略在小学数学课堂中的恰当实施,可以充分地调动起各个层面的学生的学习兴趣和学习效率,促进课堂教学质量的提高。本文围绕分层教学在小学数学课堂上的运用,简要分析分层教学的重要性和意义,以及完善小学数学课堂上的分层教学的对策。
作者
嵇瑶
机构地区
盐城市第一小学教育集团
出处
《学园》
2017年第28期67-68,共2页
Academy
关键词
小学数学
分层教学
课堂
作用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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