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手机录制视频在师范生技能训练中的应用

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摘要 本文以师范生技能训练为例,力求通过四个步骤:能力目标分析、手机录制视频程序建立、手机录制视频要素界定、手机录制视频策略构建,实现工作过程系统化导向下的师范院校师范生技能训练体系范例。
作者 娄智华
出处 《学园》 2017年第28期110-110,共1页 Academy
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