小学数学教学中学生学习兴趣培养策略探究

本文结合作者多年的教学经验和总结,从数学教学生活化,恰当引导学生思考问题,积极创设数学情境等方面来培养小学生在数学课堂中学习数学的兴趣,以提高课堂教学效率,并形成良性循环。