传统文化进校园的实践

传统文化是我国数千年文化的根基,对于我们中华民族文明和社会的发展有着重要的作用。然而随着现代教学内容的不断革新,传统文化也渐渐受到学校教育的重视,学习传统文化及诗歌诵读不仅能够提高学生为人处事的品质,还能够提升学生的素养、陶冶情操。本文以传统文化进入校园为主要研究对象,实施的过程中将传统文化的教学元素充分与课堂教学融合,通过一系列的校园活动和校园氛围来加强学生对于传统文化的认知。