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论我国体育课程理论学科群体系的构建 被引量:1

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摘要 本文从宏观角度,探讨了创建我国体育课程理论学科群体系的重要性,回答了为什么要创建我国体育课程理论学科群体系,论述了我国体育课程理论研究现状与存在的问题,提出了构建体育课程学科群体系的原则,搭起了体育课程理论学科群体系框架,并对其研究对象、各学科群的关系、当前各学科群的研究方向进行了探讨。
作者 傅晓
出处 《学园》 2017年第31期57-57,61,共2页 Academy
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