新时期高职院校班主任加强学生日常管理的策略

在新的历史时期,学生有着新的特点,这样对于班主任进行班级管理工作造成一定的压力以及挑战。本文主要对新时期学生的主要特点进行分析,并且在此基础上提出完善和强化学生日常管理的主要策略,从而提升学生素质以及班级管理水平。