城乡学前教育资源配置均衡化现状及对策——以扬州市邗江区为例

学前教育是基础教育的重要组成部分,是基础教育之基础。进入21世纪以来,教育公平问题日益成为人们关注的焦点。通过对扬州市H区城乡学前教育资源配置均衡化现状进行研究,并提出要实现区域内学前教育资源配置的均衡化,必须在以下方面努力:第一,必须认识到学前教育义务教育化是必然趋势;第二,认识落实法律、法规、文件精神,强化执行力;第三,优化办学主体,加强检查和督促。