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浅谈初中语文写作教学困境及对策
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摘要
语文写作一直以来都是初中语文的重点考核内容,学生可以利用写作表达自己的知识经验和内心世界,是学生语文综合素养的关键组成成分。随着新课改的深入,语文教学的改革也迫在眉睫,写作作为初中语文的重难点教学内容,必须引起教师的重视。然而我们的语文教学目前还存在着很多问题,需要教师对教学方法进行创新,找到对应策略。本文将就目前语文写作存在的问题进行分析,探究提高初中语文写作的有效性策略。
作者
杨红霞
机构地区
江苏省常州市溧阳南渡初级中学强埠校区
出处
《学园》
2017年第34期92-92,94,共2页
Academy
关键词
初中语文
写作
教学困境
对策研究
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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